體驗營 2.jpg

​發展自我潛能

​訓練班

可按實際情況濃縮或伸延工作坊時間 (40分鐘-3小時)

#朋輩支援, #領袖才能

生涯規劃大使/升學及就業輔導大使計劃

PT-T001

參加者透過學習不同的生涯規劃知識及活動統籌技巧,例如升學及就業資訊、輔導及支援技巧、策劃活動要素等,以生涯規劃大使身份協助老師在校內組織大小活動,推廣生涯規劃概念。

時間:6節+1次活動,每節1.5小時(建議)

人數:不限

適合:中學 

#活動策劃, #德育及公民教育

【義事 ‧ Easy】 義工活動策劃師訓練班

PT-T002

參加者學習由零開始,策劃整個義工活動。從義工服務中學習活動策劃技巧、了解受眾需求、運用協作、溝通及解決問題能力與小組合作能力,並從挑戰中提升個人技能。 參加者透過於活動策劃中負責不同的崗位,亦能從中得知自己在執行、溝通及技能上的優缺點。進而找到未來學習及成長的方向。

時間:6節+1次活動,每節1.5小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 , SEN 學生

 
 

體驗活動

#價值探索, #目標訂立

【發掘 ‧ 價值】 人生拍賣會

​PT-E001

拍賣會以尋找自我價值為主軸來設計,並以夢想為主題,透過緊張刺激的拍賣過程, 帶領參加者尋找出隱藏在價值觀下的個人需要 ,讓參加者於訂立未來目標時更有方向。

時間:1節,每節2小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小

體驗營

#認識自我, #價值探索

【創造 ‧ 價值】 生涯規劃體驗營

PT-E002

以多元化的體驗式活動、歷奇遊戲及實踐競賽等內容,讓參加者專注且深入地思考生涯規劃課題。在專業導師的引導下探索自我價值、提升領袖才能、訓練團隊精神,發現自己的人生方向和目標,獲得更大的動力,從而創造出屬於自己的獨特價值和成果。

時間:日營/2日1夜/3日2夜/畢業營

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 

#訂立目標, #職場探索

【玩轉 ‧ 人生】 生涯規劃體驗營

​PT-E003

要作出生涯規劃,首先要認識自己的定位和方向;然而在茫茫人海中,你又有何獨特之處?在社會中應該如何自處?我們將以Soci Game形式,讓參加者體驗不同的人生(財富、快樂、健康)及職業場景,導師會引導參加者深入思考自己的人生目標、生活、職場、財富、快樂、健康等課題,讓參加者清楚自己的社會定位,規劃成就理想的路徑,創造屬於自己的價值和成果。

時間:日營/2日1夜/3日2夜/畢業營

人數:不限

適合:大專 , 中學 

#團隊建立, #領袖培訓

【未來 ‧ 領袖】 團隊訓練營

​PT-E004

管理者與領袖之間有什麼分別?要作為一個領袖,應該具備什麼特質及技能?透過2日1夜的體驗,參加者會學習有關領袖應有的心態及具備的技巧(例如溝通及解難),並輪流擔任領袖角色,帶領小組完成任務及達到團隊目標,從中領略及掌握領袖技巧。

時間:日營/2日1夜/3日2夜/畢業營

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 

 
 

工作坊

#個人動力, #執行能力提升

【尋回 ‧ 動力】 喚醒學習動機

​PT-W001

透過不同活動,帶領參加者突破僵固性思維,看見人生中不同的選擇及可能性,尋回人生動力。並學習利用不同資源,創造新結果,面對人生不同階段的挑戰。

時間:6節, 每節2小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 , SEN 學生

#認識自我, #習慣養成

【真我 ‧ 個性】自我探索
【真我 ‧ 互動】

​PT-W002

透過性格測試和探索工具(MBTI),讓參加者認知自己的性格特徵,鼓勵他們以開放和自信的心態,擁抱、承認、接納自身價值和優缺點,思考個人性格進一步發展的可能性,對個人蛻變和未來規劃帶來更多期盼。

時間:2節, 每節1.5小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , SEN 學生

#決策能力

【選擇 ‧ 唔難】 提升決策力

​PT-W003

在生涯規劃的過程以至人生不同階段中,總會面對不同的選擇,參加者若能及早認識個人的決策模式,將有助參加者為個人訂立方向。

時間:1節, 每節1.5小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 

#抗逆解難, #個人成長

【抗逆 ‧ 解難】 正向人生

​PT-W004

參加者在執行個人計劃中難免會遇到困難或妨礙,透過認識逆境四步曲,從而轉換思維,引領他們勇於面對困境,砥礪前行。

時間:1節, 每節2小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 

#認識自我, #職場準備

【能力 ‧ 檢閱】 展現才能

​PT-W005

帶領參加者檢視並認識自己的個人能力,進而思考如何運用於日常生活及學習上,亦透過了解個人能力來探索未來的職業路向。

時間:1節, 每節1.5小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小

#個人成長, #應用學習

【掌握 ‧ 人生】 時間管理

​PT-W006

透過講解分析、體驗和練習環節,讓參加者了解「時間不足」的成因,檢討自己的不良習慣,同時學習時間管理的重要法則和判斷標準,從而有效地規劃和分配時間,提升個人的執行力和處事效能。

時間:1節, 每節2小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小

#情緒支援, #個人成長

【情緒 ‧ 多面睇】 人際關係

​PT-W007

導師將利用咭牌來帶領參加者學習分辨出自己當下的心情與情緒,學習面對當下的情緒、講述自己的想法及感受來改善人際關係。

時間:1節, 每節1.5小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 , SEN 學生

#自我肯定, #建立自信

【我走 ‧ 我路】 自我發展

​PT-W008

讓參加者在自我開始發展的階段,訓練自我肯定,改變其不合理的自我信念,建立健全、健康的自我信念。

時間:1節, 每節2小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 , SEN 學生

 

講座

#生命教育, #正向思維

【生命 ‧ 無價】 學習應對逆境

​PT-S001

透過與傷健人士面對面的分享, 讓參加者從對方的生命故事中,領略應對艱苦經歷的應有態度,培養正面積極的心理狀態,面對每個逆境;同時反思現時的生活模式和價值觀,鼓勵參加者理解生命意義的真締。

時間:1節, 每節1小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , 高小 , SEN 學生

#認識自我, 生涯探索

【邁向 ‧ 成長】 八大人生角色

​PT-S002

透過專家的講解和分析,帶領參加者認識人生中不同階段 "生涯角色"的關係和意義,了解不同角色身分的特性、需要面對的挑戰和他人的期望,領略平衡和兼顧 各個角色發展的方法,成就更全面、更完備的人生。

時間:1節, 每節1小時(建議)

人數:不限

適合:大專 , 中學 , SEN 學生